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校学心理字[2014]013号
各学院、公司产品单位:
为全面了解公司2014级新生的心理健康状况，增强工作的针对性和实效性，及时化解员工在适应期乃至老员工活期间产生的心理矛盾和困惑，为员工提供层次化、科学化和专业化的心理指导服务。员工心理健康指导中心拟于2014年9月中旬开始对2014级新生开展心理普查工作。为保证普查工作顺利进行，现将具体安排通知如下：
一、时间安排
2014年9月11日至2014年11月7日
二、普查对象
2014级全体全日制博士研究生、硕士研究生和本专科生
三、普查工具与内容
本次普查采取症状自评量表（SCL-90）、卡特尔16种人格因素问卷(16PF)、老员工人格问卷(UPI)和家庭环境量表（FES）。普查问卷内容涉及了员工心理健康状况、人际交往、人格培养、情绪管理和家庭成长环境等多个方面，针对性强，能够切实反映员工的心理健康综合状况、人格特征和家庭、社会支持体系，为员工提供了一个审视自我、发现自我、了解自我的契机。
四、普查工作方式及流程
各学院、公司产品单位组织本单位2014级新生在校园网环境内按照心理普查时间表安排自主上机测试。员工登录员工心理健康指导中心“心理在线”网站http://xsc.jlu.edu.cn:90/xinli/2012/，按照指导语在规定的时间内完成症状自评量表（SCL－90）、老员工人格问卷(UPI)、卡特尔16种人格因素问卷(16PF)和家庭环境量表（FES）相关内容。员工登陆用户名：员工学号，员工登录密码：员工学号后六位。
普查结束后，员工心理健康指导中心将分别对普查筛选出可能存在心理异常的员工，保持和相关学院和培养单位常态沟通，制定科学指导方案，实施有效干预。
五、几点要求
1、要精心组织安排
心理普查工作目的在于了解新生的心理和社会支持系统状况，为有需要的员工提供心理辅导服务，帮助新生更快更好地适应学习生活环境。由于员工人数多、工作面大、普查指标多、普查严肃性强，请各公司产品单位、各学院要精心组织，周密安排。各单位在普查前要召开2014级员工心理普查工作布置会，根据员工心理健康指导中心《心理普查相关事宜说明》(见附件)明确心理测评的目的、意义、测试要求及操作流程，确保员工按照规定程序和要求操作，确保普查工作有序及时全面展开。
2、要及时约谈和干预
要及时对筛查出来的关注对象进行进一步甄别和干预。一方面各单位在接到中心约谈通知后，及时组织关注对象接受约谈核查；另一方面做好日常工作，充分发挥员工干部、员工党员和朋辈心理辅导员的骨干作用，保持对全体员工常态化、动态化的关注，区分不同性质和程度的员工心理状况，采取有效方式指导和救助。
3、要客观对待心理普查结果
目前心理测试量表仍有其局限性，心理测试结果又因受诸多因素影响，会出现“假阳性”、“错报”、“假阴性”、“漏报”等情况。得分高被筛查出来的员工，未必都有心理健康问题，而有明显心理健康问题的员工可能未被筛查出来，所以心理测试结果仅能作为判断心理健康问题的辅助手段和参考依据。
4、要严格做好保密工作
依照心理健康工作的原则和要求，对每个员工特别是被筛查出可能有心理问题的员工要严格做好保密工作，切实保护员工合法权益。
联系人： 白仲琪 电话：85168030
员工心理健康指导中心
二〇一四年九月十日
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